この度「 LINE 」による相談窓口広報用カードを作成いたしました。
つきましては、児童へ本カードを配付する（後日）とともに、悩みを抱える件数は、長期休業明けの時期に増加する傾向があることも踏まえ、児童からの悩みや相談を広く受け止めることができるよう本相談窓口の周知にご活用いただきますようお願いいたします。

校長先生からポール運動についての講習会があり、楽しみながらポール遊びのメニューをやってみたり、バスケの1on1やシュート対決をしたりと良い汗を流しました。
できない→できる　
そのために指導者がどのように関わるか？

本日は、竹島地域納涼盆踊り大会でした。
４年ぶりの開催で、たくさんの児童や地域の方々が参加し、踊る姿は素敵でした。
また、区長をはじめ多くの来賓の方もご参加されてました。

広島「平和祈念式典」では、広島市長の平和宣言の次に「子ども代表の平和への誓い」があり、広島市立６年生の２名が今年も述べてくれました。
これまでも観てきた誓いですが、今年は特に小学生の可能性と教育の重要性を感じ、下記の全文を本校児童に読んでもらいたいと思います。

私たち教職員も全文に書かれている内容を意識し、ウェルビーイングの実現に向けた指導を心がけてまいります。

ぜひ（全文）をお読みいただき、お子様との共有をお願いいたします。
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広島市子ども代表　全文

被爆７８年「原爆の日」
広島で学んだ６年生や卒業生は、本日の式典の映像を確認してくれたでしょうか？
その時、学んだだけに終わらず、学びを生かし、平和への意識を高め続けることが重要です。

広島在住の４年生の子は、外国人観光客の方々に対し、英語での会話で原爆の恐ろしさを伝えるためガイドをしているそうです。しかも、２年生の頃から始めたと聞いて驚いています。
低学年だから出来ない、分からないと大人が線を引くのではなく、低学年でも理解し、心が動く瞬間があるとの願いで集会や終始業式等では話していきたいと思います。