4年生は、国語の時間に「走れ」という物語の学習をしています。走ることに苦手意識を持つ主人公の気持ちの移り変わりを読み取る単元です。
子どもたちは、文中から気持ちがわかる表現をよく見つけ出しており、積極的に手を挙げて発表していました。ピンと伸びた手に、子どもたちのやる気が現れています。

今日の献立は【和風カレー丼・オクラのかつお梅風味・りんご(カット缶)・牛乳】です。
だしとスパイスの効いた「カレー丼」、さっぱり味の「オクラのかつお梅風味」、暑い季節を乗り越えるために必要な栄養分をしっかり補充します。

今日は5・6年生の水泳指導がありました。午前中はかなり気温が上がり、水温も28度に達しました。こまめに給水タイムを設け、熱中症に気をつけながら実施しました。
高学年は、しっかりと泳力を身につけさせたいと考えています。今日はコース別に分かれて、それぞれのコースで児童の実態にあった指導を行いました。卒業までに何とか25メートルを泳げる力をつけてやりたい、教員も熱い思いで熱心に指導しています。
水泳指導の期間は限られているので、お子さんの体調管理と持ち物の準備をよろしくお願いします。

6/27の献立は【いかてんぷら、フレッシュトマトのスープ煮、キャベツとコーンのソテー、ブルーベリージャム、コッペパン、牛乳】でした。
暑くなってきた今、フレッシュトマトの酸味がさっぱりとして食べやすかったです。

水曜日の朝は【児童集会】です。講堂に移動するため、余裕を持って登校するように子どもたちには伝えていますが、今日は早めに登校し、余裕を持って登校できている子が多く感心です。
これからの季節、暑さが厳しさを増しますので、開門の8:10より早く到着すると待っている間にしんどくなることも考えられます。8:10ぎりぎりに北門に着くように送り出していただければと思います。
今日の児童集会は【ジェスチャーゲーム】です。前でジェスチャーに挑戦する子を募集すると、たくさん手があがっていました。学年を枠を超えて、楽しい時間を過ごしました。