「話す・聞く」の学習に取り組んでいます。
「運動会の合い言葉をきめよう」をテーマに司会進行・書記の役割を決めて話し合い活動をおこなっています。全体での話し合いは今回が初めてです。

「のりものにのっている人数をしらべよう」をめあてに学習を進めています。
かけ算の学習に入る前のまとまった数を求める問題に取り組んでいます。かけるの記号「?」についても学習しています。

９月最後の給食です。小おかずに「鶏肉のてり焼き」が提供されています。料理酒・砂糖・みりん・濃口醤油で下味をつけています。焼き物機で１５分間焼いています。味がしっかりついています。

「水溶液の特徴」を調べています。
「アンモニア水」「重曹」「塩酸」「炭酸水」「食塩水」の５種類の水溶液の特徴（性質）を、見た目やにおいの違い、蒸発させた時の違いを調べています。

「ペットボトルで船を作ろう」をテーマに学習を進めています。
ペットボトルは、プール水泳の最後の学習（着衣泳）で利用したものを再利用しています。他に割り箸・竹串・モール・色セロハンなどを使っています。グルーガン（ホットボンド）も使っています。