2年生は体育の学習で、1年生と一緒に団体競技の練習をしています。低学年の団体競技は「玉入れ」です。しかし、ただの「玉入れ」ではありません。競技の途中にも低学年らしさを詰め込んでいます。お楽しみにしてください。
　5年生は図工の学習です。木製の板をのこぎりでカットして、オリジナルの伝言板を制作します。今日は、下絵を描いた木の板を電動のこぎりで安全を確認して切っていきました。カーブに合わせて切るのは難しいですが、切り終わると、子どもは達成感のある表情をしていました。

<本日の献立>
さごしの塩焼き・含め煮
オクラのいためもの・ごはん・牛乳

こんにゃくは、こんにゃくいもを粉にして水でとき、固めて作ります。
こんにゃくいもの主な産地は、群馬県です。
今日の「含め煮」に、糸こんにゃくをつなのように束ねた[つなこんにゃく]が使われています。

　社会科「店で働く人々の仕事」の学習で実際にスーパーマーケットの中を見学しました。スーパーで働く人はどんな仕事をしているのか、スーパーにはどんな商品があるのか等、実際にバックヤードに入らせてもらったり、お店の方にインタビューしたりして詳しく調べることができました。

　２年生は、音読の発表会でした。物語文「ニャーゴ」をグループで役割読みします。これまでの音読の成果をしっかりと発揮できましたね。
　４年生は、理科でした。「とじこめた空気と水」の学習で、空気でっぽうを使って玉を何度も飛ばしてみた後、気づいたことを話し合いました。
　６年生は、運動会に向けての練習が佳境に入ってきています。今日は、入退場の仕方を確認しました。最高学年での運動会。一人ひとりが大きな喜びと達成感を味わうことができたら、嬉しいですね。

　火曜日と水曜日の放課後は、2・3・4年生を対象とした放課後学習、「でんでんステップアップタイム」を実施しています。今日もたくさんの児童が参加し、放課後学習に取り組みました。