ようこそ、大成小学校ホームページへ! 学校教育目標『豊かな心を持ち、たくましく生きる子どもを育てる』
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今日10月13日(金)は、「就学時健康診断」です。
今日10月13日(金)は、「就学時健康診断」です。
全校4時間授業で、午後1時20分に、下校します。
「就学時健康診断」に来られる方は、
受付時間(午後1時30分〜45分)内に、
お忘れ物がないようにして、お越しください。
車椅子講習会(3年)
今日10月12日(木)の3時間目と4時間目に、
3年生が「車椅子講習会」を受講しました。
【大阪市立心身障がい者リハビリテーションセンター】の
みなさんを、ゲストティーチャーとしてお迎えして、
車椅子の乗車体験などをしました。
車椅子の乗車体験後、
「あの段差たった2cmやのに、押すの大変やねんで!」
と、感想を話す子どもがいました。
さあこの後は体験したことを実際の生活で活かす番です。
研究授業(4年)「国語科」【くらしの中の和と洋】
今日、10月12日(木)の2時間目に、
4年生の教室で、「国語科」の研究授業を行いました。
【くらしの中の和と洋】についての説明文です。
壁面に掲示した学習の流れを活用します。
他の職員もこの研究授業を参観して、
職員全体の指導力の向上を図ります。
12,000アクセス突破!
昨日10月11日(水)の夕方、
今年度のアクセス数が「12,000」を突破しました。
いつも、学校や子どもたちの活動に関心を持って、
この学校ホームページを閲覧していただいています
保護者・地域のみなさま、誠に、ありがとうございます。
年間目標の「20,000」アクセス突破に向けて、
今後も引き続き、子どもたち、職員、学校の様子を
広く、詳しく、お知らせします。
ゆとりの日
今、学校現場では、「働き方改革」を進めています。
本校でも、月2回の「ゆとりの日」を設定して、
児童が下校後の放課後に、各種の会議や研修を設定せず、
勤務終了時刻の午後5時を過ぎた、
午後6時に、全職員が退勤しています。
教職員が、心身共に・健全・健康な状態でいることが、
児童に適切な教育活動を実践することができるという
大阪市全体としての考えからです。
写真は、職員室の自席から西の空に見えた夕焼けです。
先月の秋分の日を過ぎて、
この景色が見える時刻が、だんだんと早くなってきました。
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学校行事
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クラブ活動(4年・5年・6年)
卒業アルバム掲載用写真撮影(6年)
10/17
校外学習(1年・2年)「天王寺動物園」
修学旅行前健康診断(6年)
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校外学習(4年)「大阪市立科学館」
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配布文書
配布文書一覧
学校協議会
令和5年度 第1回 学校協議会実施報告書
学校協議会 実施計画書(令和5年度)
令和4年度 第3回 学校協議会実施報告書
運営に関する計画
令和5年度 運営に関する計画.
運営に関する計画および、学校関係者評価 (令和4年度・総括)
校長経営戦略予算
令和5年度 校長経営戦略支援予算【学校配付】配付申請書
令和5年度 ブロック化による学校支援事業予算申請書1
令和5年度 ブロック化による学校支援事業予算申請書2
学校いじめ防止基本方針
大阪市いじめ対策基本方針(R5.4改正後)
学校いじめ防止基本方針.pdf
学校教育目標
カリキュラム・マネジメント 「グランドデザイン」
校則
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学校だより
学校だより(10月号)
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学校図書館だより(7月号)
大雨による河川増水(氾濫)時の措置について
学校図書館だより(6月号)
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スクールカウンセラー来校日のお知らせ
スクールカウンセラーによる相談のお知らせ
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非常変災時等の措置について
学校図書館だより(5月号)
全国学力・学習状況調査結果
1_「令和5年度『全国学力・学習状況調査』の結果」(公表分析シート)1
1_「令和5年度『全国学力・学習状況調査』の結果」(公表分析シート)2
1_「令和5年度『全国学力・学習状況調査』の結果」(公表分析シート)3
1_「令和5年度『全国学力・学習状況調査』の結果」(公表分析シート)4
アンケート
学校生活振り返りアンケート集計表(令和5年度・1学期)
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