４年生は、柴島浄水場に社会見学に行きました。社会科の単元「命とくらしをささえる水」で、普段使用している水がどこからくるのか、安心して飲める水になるまでどのように処理されているのかなどについて学習します。柴島浄水場で実際にぎょう集沈でん池や中オゾン接触池、排水処理施設などを見学し、パネルを使ってさらに詳しく説明していただきました。排水処理施設で処理した沈でん物は、道路など別の物に利用されているそうです。また、災害用の備蓄倉庫もありました。いつも当たり前のように飲んだり使ったりしている水ですが、いくつもの工程やたくさんの方々の働きによってささえられているということを知ることができました。４年生は、今回の社会見学を今後の学習に生かしていきます。

　今週は７月のすこやか週間です。児童朝会時に保健委員会が「熱中症に気を付けよう」と全校児童に呼びかけました。連日、暑さ指数が「警戒」や「厳重警戒」を示す日が増えており、今後「危険」に突入することも予想されます。そのような中、熱中症とは何か、どうして熱中症になるのか、どのような症状が出るのか、睡眠不足や体調の悪い人が熱中症になりやすいこと、水分をこまめにとることの大切さ、生活リズムをくずさないことなど、熱中症予防について詳しい説明がありました。廊下や階段にもポスターが貼られているので、通った際に確認し、毎日意識して過ごしましょう。

　今朝の児童朝会で表彰式がありました。「家庭で話そう！我が家のルール・家族のきずな・命の大切さ」三行詩に応募し、大阪市ＰＴＡ協議会の審査において優秀賞と最優秀賞を受賞した児童の紹介でした。家族の会話やコミュニケーションから育まれるきずなや家族のルール、子ども達の基本的な生活習慣づくり、命の大切さなどについて、親子や家族、地域全体で話し合ったり、取り組んだりしていこうと呼びかけるために実施されているそうです。今回も児童の名前が紹介されると「えー！！すごい！！」という驚きの声が鳴りやみませんでした。また、どのような三行詩だったのか受賞した児童に聞いてみるといいですね。
　また、長年、開援隊として本校の教育活動にご協力くださった地域の方からのお手紙も紹介されました。昨年度までで開援隊から卒業ということで、活動の思い出や子ども達に対する思いなどを綴ってくださいました。本校の児童には、自分たちがいつも保護者や地域の方々など、たくさんの人達に見守られて学校生活を送ることができているという感謝の気持ちを忘れないでいてほしいと思います。
　

１２班のひらひらキャッチは、まるで花びらを散らすドラマの撮影現場のように、店番の児童が小さな紙を散らしていました。キャッチした紙は、重さを秤で量っていました。
１３班のまとあては、教室の中心に書かれた四角の中から４方向の的に向けて玉を投げます。いくつもの的に当てることができていました。
１４班のたからさがしは、教室に隠された宝をみんなで隅々まで探していました。高学年の児童は慌てることもなく、次々と見つけていました。
　どの班のお店も、低学年から高学年までみんなが楽しめるように工夫されていました。また、６年生がリーダーとしての役割を果たし、低学年の児童も積極的に店番などに参加していました。児童の笑顔をたくさん見ることができたフェスティバルでした。

９班のボウリングは、大きいペットボトルを倒すほどポイントが高くなります。大きいペットボトルもどんどん倒すことができていました。
１０班のコインおとしは、水槽ごとに難易度が違います。お店めぐりの児童は、難しい水槽にチャレンジしていました。
１１班のもぐらたたきは、ねずみをたたいてしまうと減点になります。同じ班の人達から「ねずみはたたいたらダメ！！」と声をかけてもらっていました。