ブロックを使って、確かめました、

さんすうの『いくつといくつ』の学習をしました。今日は７です。?と?で7です。

5年生が複雑な立体の体積の求め方を学習しています。自分と友だちの考えを交流していました。

雨天のため、児童集会がテレビ放送で行われました。じゃんけん大会をやりました。1年生も楽しそうでした。

・学校長集金の納入について（1〜6年）
・児童費会計予算書（１〜６年）
・PTA総会及び全委員会、各委員会のご案内（家庭数）
・すみれ小学校PTA年間事業計画書（家庭数）
・PTA会計収支予算書（家庭数）