先日の道徳の授業です。母親の仕事に向かう姿を見て考える主人公の思いを通して、働く人と家族の在り方を考えていました。真剣に考え、発表しあったりノートにまとめたりする姿は、６年の成長を感じました。

　５年生、国語の学習です。教材文の意味調べ学習です。辞書を引くことで、意味を知り、言葉のセンスも磨かれます。言語能力も高めます。調べたページを表す付箋の量が、自信にもつながりますね。

ハヤシライス　ミックス海そうサラダ　さくらんぼ　ごはん　牛乳

ハヤシライスは、牛肉、じゃがいも、玉ねぎ、ラッキーにんじん等の具材をケチャップ、トマトピューレで煮込みデミグラスソース、ウスターソース、トンカツソース等で味つけし、手作りのブラウンルウでとろみをつけます。子どもたちに好評な献立です。

プールでの学習は、今回が２回目。水慣れ→大股で歩く→顔をつけて歩く→伏し浮き→バタ足と段階を踏みながら学習を進めていきました。

　大変暑くなり、熱中症に気をつけなければならない時期を迎えました。学校では、運動場に看板掲示を作り、子ども達に注意喚起を促しています。数時間おきに熱中症指数を確認して分りやすく示します。
　ご家庭におかれましては、水筒にいれたお茶を毎日必ず持たせてください。お子様の健康維持のためよろしくお願いいたします。

　教育委員会より「熱中症アラート」のお知らせが届いています。下記のリンク先からご確認ください。　
　熱中症アラート