令和5年10月2日（月）1年　タブレット
　いつのまにやら、子どもたちはタブレットを使いこなしていました！
　自分の課題を決めて、自分からどんどんクリアしていきます。
　一人一台の学習用端末が導入されて久しくなりますが、着実に子どもたちはひとつの文房具として使いこなしています。
　いつでも必要な時にそばにあって、すぐに活用できることが文房具としての条件ですね！

令和5年10月2日（月）2年　生活
　お店探検が迫ってきました！
　子どもたちはお店の人に質問する内容を考えています。
「何が一番売れるの？」
「おやすみは何してるの？」
「もうかってますか？」
「何時ごろがいそがしい？」などなど、
グループで相談しています！
あーでもない？こーでもない？と考えることって大事ですね！子どもたちのやる気がとても伝わる時間でした！早く行きたいなあ！楽しみだなあ！

令和5年10月2日（月）3.4年　学級活動
　どちらの学年も後期スタートで係活動の話し合いをしています。
　係活動と当番活動の違いは？
　それは、
なくては困るのが当番で、なくてもいいのが係
　みんながするのが当番で、したい人がするのが係
　子どもたちはクラスがよくなるために、どんな係が必要で、自分がどんな係がしたいのかを考えます！
　どちらのクラスも子どもたちがやりたいことをやろう！といきいきしていました！いいですね！このやる気がステキでした！

令和5年10月2日（月）5年　体育
　秋晴れの空の下、子どもたちが躍動しています！
　旗に思いを込めて、旗に願いを込めて、旗に全力を尽くして、
　笑顔大切に、自分らしく表現してほしいですね！
　がんばれサブリーダー！

令和5年10月2日（月）児童朝会
　少し肌寒いくらいの朝になりました。
　今朝のテーマは「後期のなりたい自分とは？」です。
　長原小学校の合言葉は？
　長原小学校の教育目標は？
　長原小学校の3つの風船は？
それぞれを子どもたちと確かめ合いました。そして、後期の自分の目指す「3つの風船」を決めました。
目標は一人ひとり違っていいんです！大きさも色も自分が決めればいいんです！人と比べるものではありません。
「自分から自分らしく」
後期の自分を高めていきましょう！

また、健康委員会のみなさんからは、目を大切にするメッセージが届きました！

さらに、計画委員のみなさんからは、運動会のめあての発表がありました！

「おうえんは　とびきりの力なんだよ」

そうですね！人に応援してもらえることで、自分の想像を越える力を発見できます！誰のために？何のために？がんばるのか？その意味を確かめたいですね！

後期も「子どもも大人もいきいきしている学校」をめざしましょう！