関ヶ原の戦いについて学習をしています。
徳川軍（徳川家康）と豊臣軍（石田三成）のそれぞれの配置された図を配り学習を進めています。結果を知っていても何故勝ったかを想像させています。

拡大図と縮図について学習しています。
四角形の２倍の拡大図と１／２の縮図をかいています。それぞれをかくためにはいくつの情報がいるかを考えさせています。四角形のあとは、五角形をかいています。

「買い物の仕方について考えよう」について学習しています。
自分がしたことのある買い物を思い出して考えています。買い方については、現金・電子決済・交通カード・クレジットカードなど多様な決済方法で買っているようです。

コンビニエンスストアのおにぎりについて学習しています。
平日と休日の違いと季節ごとに売れる個数の違いについて考えています。それぞれの経験をもとに自分の考えを発表しています。

応援団はそれぞれの色の団員の後ろの太鼓の音にあわせて、２拍子・５拍子・３３７拍子などをおこなっています。その音にあわせて周りの子どもたちが手拍子をしています。