こんだてを考えるときに必要なことはなんだろう？

調理方法の工夫、栄養のバランス、量、手間、主食、主菜、副菜、汁物、色とり、費用などなど。
みんな、いろんなことを思いつきました。

一食分のこんだては主食、主菜、副菜、汁物を組み合わせてできています。

ビスケットの操作を1年生に教えに行きました。
2年生は得意気に、でもとても優しく教えることができていました。1年生は自分が描いた絵が動き出してとても喜んでいました。

?佐々木禎子さんも自らの延命を祈り折った千羽鶴。
?平和の鐘にかかげるために折り始めました。
一羽一羽、平和への祈りと願いをこめて。

土台をカッターで切って模様づけ、
家からもってきた材料で飾りつけ、
華やかなイメージをもたせたそれぞれの作品が出来上がってきました。

明日２２日（金）は、学習参観・学級懇談があります。
お子様のがんばっている様子を、ぜひ、参観なさってください。
６年生は、修学旅行保護者説明会をいたします。


　　➡　 学習参観・学級懇談会のお知らせ（８月配布分）


１年 生　　活「あさのしたくを　かんがえよう」

２年 音　　楽「森のたんけんたい：歌に合う楽器を選んでグループごとに演奏します」

３年 図画工作「アートカード　3ヒントクイズ：ご一緒にクイズを楽しんでください」

４年 国　　語「山場のある物語を書こう：３つの絵から1つ選択し、
山場で起こる変化を想像して物語を書き発表します」

５年 保　　健「けがの手当ての方法について：保健室の先生のレクチャーも交えながら学習します」

６年 総合的な学習　「平和学習発表会」