給食時間夏休み期間中、ずっと頭を悩ませた保護者の皆様、お待たせしました! 今日は大人も子ども達も大好きなカレーライス。どのクラスもおいしく食べていました。 これまでハートや星の形で子ども達に親しまれた「ラッキーにんじん」にミッキーマウスの形が登場!数が非常に少なく、ミッキーマウスに当たる子はほんの一握りの子ですが、楽しく食育を進めていきたいと思います。 発育測定5年静かに順番を待つ姿勢から、しっかり高学年としての学びを深めている様子が伝わってきました。 数名の男の子に「身長伸びてた?」と尋ねると、「分からん。前何cmやったか覚えてない。」との答えが連発。。。自分自身の体の成長について気になるのは、もう少し後のようです。 水泳指導6年先生の指示を聞いて、これまで何度も行ってきた水慣れの活動からしっかり行っていました。 小学校での水泳学習も来週で集大成を迎えます。 プール納めには、全員が元気に参加できるよう体調管理をよろしくお願いします。 発育測定6年6年生を皮切りに6日間で1年生まで、全校生の発育を測定していきます。 夏休みの間にどれだけ大きくなったのか、とても楽しみですね。 3年男子最初は何をしているのだろうと疑問に思いましたが、答えはすぐに分かりました。 校内に迷い込んだトンボの様子を心配して注目していたのです。 「先生、トンボ捕まえるの手伝って!」と頼まれ、子ども達と協力してトンボを捕まえました。捕まえたトンボをクラスの友達や先生に見せに行き、手や腕に止まらせる感覚を楽しんだ後、チャイムの音と同時に近くの窓から自然へ返してあげていました。 生き物や自然を大切にする心が育まれている様子が見られ、とても嬉しくなりました。 |
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