想ぞうを広げて物語を書こうの学習です。
今日は4枚のイラストをもとに物語を考える学習をしました。
三枚のイラストをもとに考えた設定を守りながら、どうやってねずみくんを助けたのかを思い思いに考えることができていました！
それぞれの個性が出ていて面白い作品が完成し、素敵な物語集ができました♪

光と影の学習に入りました！
影はどうやってできるのだろう？
の疑問からグランドで影を作ってつなげたり影ふみをしたりしながら影について観察しました。
観察後に再度影について考えると「太陽の光がビルにあたると影ができる」との意見が出て、クラス全体が「確かに！」と納得の様子でした！
理科の先生も「いい発想してますね」とほめてくださり子ども達の意欲も大幅にアップしていました♪

重さの学習の様子です！
量る重さによってはかりを使い分けることを学習しました！
ティッシュやリコーダーは予想よりも重く、水筒は意外と軽いことが分かりました！！！

２年生の図工科の学習では「ザリガニ」の絵を描きました。
子ども達は1学期に２年生で飼育していたザリガニを思い出してザリガニを描きました。
赤色のパスを使い鮮やかに練り込んでいきます。
出来上がりが楽しみです。

　これはどれくらい？これものせてみたら？
　ぴったり1kgになるよう予想して、はかりにのせました。
　色んなはかりがあり、重さや形に合わせて、使うはかりをえらぶとよいことを学習しました。