５年生の家庭科ではミシンを使った学習を進めています。
各部の名称や操作方法について、しっかり確認しています。先生の指示を聞きながら、同時にグループの友達と確認して学習を進めていました。
ミシン学習は、実際に縫う前の準備が難関です。上糸のかけ方やボビンの取り付けなど、一つ間違えると正しく縫うことができません。
今日はみんな縫うことができたのでしょうか？
教え合いがたくさん見られるミシン学習、今後の様子に期待です。

４年３組の算数の授業は、廊下から参観していても誰も気付かないくらい集中していました。
文章題を読んで、「１つの式に表す方法」を考えるのが今日の課題です。算数の学習ですが読解力が問われる課題ですね。読書の秋と併せて、想像力や内容を理解し解釈する力も育んでいる様子です。

２０日（金）天気予報通り、雲行きが怪しくなり雨が降ってきそうな天候の中、各教室でどのように学習を進めているか覗いてみました。
１年３組では算数のテストを行う直前の時間で、先生からの指示を聞いて準備をしているところでした。学習してきた成果が出ますように。

ぶたにくといかのちゅうかに
だいがくいも
おうとう（かんづめ）
パンプキンパン
牛乳

１９日（木）３年生が商店街見学に行ってきました。
事前に調べておいた「自分の調べたいお店」に向かい、グループの友達と協力しながらインタビュー活動を行いました。商売をしている方の思いや工夫について気付きがたくさんあったと思います。それぞれが見つけた秘密を教室で交流しながら、さらに学習を深めていきたいと思います。