双方向オンライン学習、はどうでしたか?
今日は予定通り15時より自宅と学校で双方向オンライン学習の実施日でした。多くの子ども達が自宅から教室にいる先生とつながりました。出席を確認した後、それぞれの学級で算数の問題やお話をしていました。普段の学習でタブレットはよく使っています。また、緊急事態や非常変災時においては、この双方オンラインが子ども達と学校をつなぐ重要な手段となり学習の保障にもつながります。ご協力いただきました保護者の皆様ありがとうございました。なお、事後調査にもご回答いただきご提出をお願いします。うまくつながらなかった、トラブルが生じた、など問題がありましたら詳細を学校までご連絡ください。よろしくお願いします。
9月25日(月)牛肉のデミグラスソース煮 スープ きゅうりのピクルス 牛乳 パン マーマレードジャム 「牛肉のデミグラスソース煮」は、ワインで下味をつけた牛肉、玉ねぎを炒めて、りんごピューレ、デミグラスソースなどで味つけして、まろやかさと旨みをだして煮込んでいます。パンにとってもよくあう献立になっています。 本日:9月25日(月) 全学年 14:30 下校 :6時間目は自宅で双方向オンライン学習です!
双方向オンライン学習のお願いと確認
本日9月25日(月)予定通り、ご家庭にと学校との双方向オンライン学習を実施いたします。 ご家庭での使用にあたりましては、通信環境や使い方の確認も含め、定期的な確認をすることが大切です。また、確認時には保護者の皆様のご協力が必要です。お忙しいところ恐縮ですが、お時間をとっていただき、お子様のお手伝いや事後のオンライン学習の報告にご協力ください。 ご理解のほど、よろしくお願いします。 なお、以前に配付いたしました文書は、トップページ右側「配付文書」内に掲載しておりますので、必要に応じてご確認ください。 1.日時 9 月 25 日(月) 15:00〜 (終了時刻は各学年によって異なります。) ※この日は、 全学年 14:30 下校 です。 2お願い (1)双方向オンライン学習は原則、自宅 で行います。 (2)いきいき活動に参加する児童は、各教室で実施後、いきいき教室にて行う予定ですが、その趣旨から、できる限り自宅での実施が望ましいです。ご協力をお願いいたします。 (3)学習の内容は、各学年によって異なります。 (4)学校から持ち帰ったパソコンをご家庭でインターネットにつなげる方法は、すでに配付しました別紙をご確認ください。 4年 自主学習の取り組み
自主学習に取り組み始めた4年生、その成果を見せてくれました。自分が好きなこと、なんでも興味・関心があることから、調べたり詳しくまとめたりしています。まずは、楽しいと感じることが大切、「楽しい」からスタートして工夫や深まりが加わります。これからも続けましょう!
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