【３×５の答えのもとめ方】についてみんなで考えました。

・図をかく
・たし算をする

今まで習ったことを思い出して、まずは自分で考え、さらに発表までしてくれた子もいました。
授業の後半にはみんなで教科書の練習問題に取り組み、その後は１人で算数ドリルにも取り組みました。
計算ドリルは宿題に出しています。
頑張ってくださいね！

今週は、美化週間です。机を運ぶときに位置を揃えたり机の端まで雑巾で拭いたりして、いつも以上に学校をきれいにしようと意識して掃除をしています。
掃除を終えた後も掃除用具を揃えている姿が見られました。
今週で美化週間は終わりますが、「いつでもきれいな学校」を目指して、今後も掃除を頑張ってほしいと思います。

閉会式と応援合戦の練習を行いました。閉会式の得点発表や行進などの仕方を全校児童で確認しました。
応援合戦の練習では、赤白に分かれて応援団とともに自分の組を応援しました。力いっぱい声を出し、一つになれた瞬間でした。

国語では、絵を見て、その場面の想像を広げてお話を書いています。くまの子ときつねの子が家に帰る途中の橋が壊れている場面と家に帰った場面の間の場面を考えました。

できたお話を友達と読み合いました。
自分一人だと考えられなかった楽しいお話がたくさんできました。

「ニャーゴ」の学習が終わり、最後は音読テストです。
自分が読みたい場面を選び、グループを決め、役割分担し、音読の練習をしています。
ねこや子ねずみになりきって音読する姿がとてもかわいいです。