午後から4年生がプール開きを行いました。
久しぶりですが、プールでのきまりを思い出しながら、緊張感を持って楽しく学習しています。背浮きができる人も多かったです。この調子で命を守るため、浮くこと、泳ぐことをしっかり学び続けましょう。

『植物と水』
顕微鏡で気こうの観察。
『植物と空気』
５年の発芽や前単元のヒトの呼吸、社会の環境問題とつなげて予想をたて、イメージ化することもできました。

今日からプール学習が始まります。命を守るための水泳学習です。
初めての広いプールに大興奮の1年生でした。
しかし、しっかり話を聴く、という大切なルールを守るよう、緊張感を持って学習を進めました。
プールでの約束、入水の順序などを確かめた後、水慣れの活動を行いました。
背浮きの練習も始めています。
最後には、宝探しも頑張りました。
これからも、安全に気をつけて、楽しくプール学習を進めていきます。

今日の朝礼では、今日からプール学習が順番に始まります、という校長先生からのお話でした。楽しみですが、命を守るための水泳学習なので、きまりは必ず守って安全に学習しましょうとお話がありました。
また代表委員会からは、トイレのスリッパをきちんと並べようキャンペーンの話がありました。みんなで気持ちよく使いたいものです。気をつけていきましょう。

今日の給食は、ハヤシライス、ミックス海藻のサラダ、さくらんぼ、牛乳です。

トマトピューレ、ケチャップ、デミグラスソース、トンカツソース、ウスターソースなどを使った手作りルウのハヤシライスです。デミグラスソースを使うことでうま味とコクが増します。子ども達にも好評な献立です。