三年生理科では、『等速直線運動』『慣性の法則』について、学んでいました。

距離は、時間と速さの掛け算で分かります。また、ｖ-ｔグラフを上手に利用すると、等速直線運動を扱った問題に苦労せずに済むことが理解できます。

慣性の法則では、電車や車での出発と停止の際に起こる身体の動きや、バスケットボールのレイアップシュート際のボール運動から、その法則についての理解を深めていました。

三年生英語授業では動名詞と不定詞について、学んでいました。
動詞にingをつけて名詞の働きになり、不定詞と関連した知識が求められます。

教員が用意したプリントにそれぞれで取り組み、できた生徒たちが席を離れ友だちのところへ移動します。そこでは生徒たちがお互いに教え合う時間を共有していました。

３年生国語では、毛筆を使用した書写の授業を行っていました。
毛筆の手本を見て、筆を半紙の上におろします。この筆加減が難しい！

平仮名や、三字熟語、四字熟語などに挑戦しています。一枚目、最後の文字が入りきらなかったり、小さくなったりしています。でも、徐々にバランスがとれていました。今日の目標は5枚。

年末に向け、そろそろ年賀状準備も考えなければなりません。近年パソコンで作成が多くなっていますが、授業での経験を生かし、小筆で決意など書くのも洒落ていますよね。

前期生徒会役員、後期生徒会役員より挨拶がありました。

後期認証式が行われました。
生徒会役員と代表生徒が認証状を受け取りました。