●（ドット）は、なんこあるかな？

いろいろな求め方を考える中で、計算のやくそくに注目すると１つの式に表せることに気づくことができました。

盲導犬体験や車いす体験の学習に取り組んできた3年生。
それらの学習も生かしながら、国語科の学習を進めています。
教室前には、パラリンピックに関係する書籍も整えられています。

「和の文化」を一言に表すことは、とても難しいです。
子ども達が考える「和の文化」とは、何でしょうか。
教材文を参考に、「和の文化」を紹介する文章を書いています。

麦茶、ほうじ茶・・・と言いながら書いています。

楽しいハロウィンをテーマに粘土制作をしました。

思い思いの素敵な作品ができました^^