きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで152人!
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家庭学習のために
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6年 町の幸福論
図画工作科「まどのあるたてもの」(2年生)
5、6年 フラッグ運動
運動会全体練習
6年 体育 リレー
3年通信アドベンチャー72
3年通信アドベンチャー71
6年 国語 町の幸福論
3年通信アドベンチャー70
国語科「はがきの書き方」(2年生)
5.6年 体育 フラッグ運動
生活科「芋掘り」(2年生)
6年 社会 信長と秀吉
3年通信アドベンチャー69
6年 キャリア教育
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2014年度
2013年度
町たんけん(2年生)その3
大今里郵便局
町たんけん(2年生)その2
八王子神社(地車保存会)
町たんけん(2年生)その1
1学期に行った町たんけんの際に、気になった場所へ、グループ毎にでかけました。
それぞれの場所で、たくさんのお話を聞くことができたようです。これから、それぞれに学んだことを報告し合います。
大阪メトロ(今里駅)
5年 保健 身の回りの危険を探そう
前の時間に学校のなかの危険な場所について探しに行きました。今日の授業では、班のメンバーと問題をグループ分けしてみました。危険を避けるためにはどうすれば良いのか、少しずつ気づいてきたようです。
6年 学活
梶野先生へこれまでの感謝の気持ちを込めて、お礼の合奏と歌、メッセージを送りました。
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大阪市の相談等窓口
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月間行事予定
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調査資料
「令和6年度全国学力・学習状況調査」大阪市の結果
配布文書
配布文書一覧
学校評価
R5年度「がんばる先生支援」研究支援申請書B「たくましく生きる力を育む保健教育の追究」
R5年度「がんばる先生支援」研究支援申請書A(子どもの可能性を引き出す「個別最適な学び」と「協働的な学び」の追究」
R4年度「がんばる先生支援」研究支援報告書(A教育DXの推進)
R4年度「がんばる先生支援」研究支援報告書(B遠隔授業)
R4 年度 運営の計画最終評価・学校関係者評価報告書
学校協議会
第1回 学校協議会実施報告書
配布資料
令和5年度 今里小学校のくらし
令和5年度 今里小学校いじめ防止基本方針
交通安全マップ
交通安全マップ
学校からのお知らせ
学校における教員の働き方改革について
令和5年度 今里小学校いじめ防止基本方針
PTAからのお知らせ
今里PTA規約(R4年改正)
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