全校朝会子どもたちの学力向上のために
子どもの学力向上には、教員の授業力向上は不可欠です。本校では、各教員が積極的に授業を公開して、子どもたちが主体的対話的で深い学びができる授業づくりに努めています。
今日は大阪市の学力向上支援チーム事業として、スクールアドバイザーの先生に来ていただき、教員の授業力向上への支援として、実際に授業を見ていただきその後アドバイスをしていただきました。 5時間目は1年生の算数の授業で、12+4、15−3といった10より大きい数と10より小さい数の足し算、引き算を学習しました。子どもたちはブロックを使って、計算の仕方を考えて、積極的に発表もがんばっていました。 6時間目は6年生の社会の授業です。武士の政治の始まりという単元で、平清盛の年表などを見ながら、武士がどのようにして勢力を伸ばしていったのかを考えました。歴史に興味を持っている子どもが多く、主体的に学習に取り組んでいました。 今後も、楽しくわかる授業を目指して取り組んでいきたいと思います。 図書委員の読み聞かせ地域とのふれあい活動〜2年生キンセンカの種まき
今日は地域とのふれあい活動の一環で、2年生がキンセンカの種まきをしました。1学期に引き続き、地域の花苗ボランティアの皆さん、公園事務所の皆さんに来ていただきました。
まず、ピンセットで小さな種をつかんでポットの中央におきます。地域の皆さんが子どもたちに、温かい言葉をかけて教えてくださっていました。続いて、覆土と底面給水について公園事務所の方に教えていただきました。子どもたちは興味津々でその様子を見ていました。こんな小さな種から芽が出て、やがてきれいな花を咲かします。種まきを経験した子どもたちは、花の成長に感動することでしょう。 子どもたちにとって、花の育て方を知ることに加えて、地域の皆さんとのふれあいを通して人とつながり合うことの楽しさ、大切さも知ってほしいと思います。 本日お世話になった皆さん、誠にありがとうございました。 児童集会
今日は2学期最初の児童集会です。運動場に縦割り班で集合し、集会委員がリーダーシップをとって集会を進めました。整列、朝のあいさつの後ゲームをしました。今日のゲームは「猛獣狩りゲーム」です。何か恐ろしそうなゲームですが、集会委員が言った動物の文字の数だけ仲間を集めて座ります。例えば「ライオン」なら4文字なので4人です。
学年を越えてみんな仲良く遊ぶことができました。集会委員の皆さん、ありがとう! |
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