物語「サラダでげんき」の学習が始まりました。スラスラと読めるように言葉の確認をしています。

教科書の下巻の最初にある「ありがとう」の詩を音読しています。

ニャーゴの各場面の読み取りが進み、それを生かした音読の工夫をしています。

運動会の団体演技の練習です。1つずつ動きの確認をしています。

学校の部汚れ調べをした結果を振り返り、まとめています。どこが汚れやすいのか、なぜ汚れやすいのか、といったことについて考えていました。