実験はおもしろい閉じ込めた空気を押すとどうなるのか? 体積は変わる?変わらない? 子どもたちは予想をします。 そして、実験では、注射器に空気を入れて、直角にゆっくりと押しました。 さあ、どうなったかな? 児童朝会学校長からは、前期のふりかえりから、後期を迎える日に考えてほしいことの話がありました。 子どもたちに聞くと、つけてほしい力のうち、どの学年もついてきたよ、というのは、「自分も人も大切にする力」でした。 でも自分の考えをもったり、自分の考えを表現し,行動したりすることは、まだまだだと子どもたちは考えていました。 その後、児童会から運動会のスローガンが発表されました。 さあ、後期がはじまります。 フラッグダッシュ子どもたちが少しでもはやく走ることができるように考えられた学びでした。 腕を振ることの効果。 実際に子どもたちは場の設定を生かしながら自分で考えて、はやく走るためのコツを身につけていきました。 変身ダッシュでは、いろいろなスタートで走ります。 忍者ダッシュもありました。 楽しんでやっている子どもたちの笑顔が印象的でした。 9月29日 給食献立・おさつパン ・ヤンニョムチキン ・とうふのスープ ・切干しだいこんのナムル ・牛乳 [一口メモ] ・ヤンニョムチキンは、韓国・朝鮮の料理で、しょうゆ、ケチャップ、コチジャンなどで作った甘辛いたれをからめています。 小さなお客様も〜7日の本番に向けて,一生懸命にやっていました。 今日は素敵な中学生のみなさん、 素敵な園児たちにたくさん出会いました。 小学生も自分たちの運動会を自分らしくみんなでつくります。 |
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