運営に関する計画

• 令和５年度　運営に関する計画・自己評価（最終）
• 令和５年度　運営に関する計画・自己評価

全国学力・学習状況調査

• 令和５年度『全国学力・学習状況調査』の結果

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

• 令和５年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」結果検証「学校の概要」

学校協議会

• 令和5年度　第3回学校協議会　実施報告
• 令和５年度 第2回学校協議会 実施報告
• 令和５年度第１回学校協議会　実施報告

学校だより

• 学校だより３月号（裏）
• 学校だより３月号（表）
• 学校だより２月号（裏）
• 学校だより２月号（表）
• 学校だより11月号（裏）
• 学校だより11月号（表）
• 学校だより12月号（裏）
• 学校だより12月号（表）
• 学校だより１０月号（裏）
• 学校だより１０月号（表）
• 学校だより８・９月号（裏）
• 学校だより８・９月号（表）
• 学校だより７月号（裏）
• 学校だより７月号（表）
• 学校だより６月号（裏）
• 学校だより６月号（表）
• 学校だより５月号（裏）
• 学校だより５月号（表）
• 学校だより４月号（裏）
• 学校だより４月号（表）

災害等の発生時について

• 「災害等の発生時について」(Ｒ５）
• 大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
• 非常変災時等の措置について

学校園における働き方改革推進プラン

• 学校園における働き方改革について

お知らせ

• オンライン学習試行（２〜６年）
• 「学習参観・懇談会」２〜６年
• 家庭確認

新型コロナウイルス感染症関係

• 5類感染症への移行後の学校園における新型コロナウイルス感染症対策について

双方向通信（Teams)

• Teams利用者マニュアル

令和７(2025)年度　新入生関係

• 令和６年度新１年生入学説明会のご案内