平行四辺形の特徴を調べたり、特徴をもとに平行四辺形の作図の仕方を考えます。

分度器を使って角度をはかったり、コンパスで長さをはかり取ったりして作図します。

保健室の前に「せいかつしゅうかんチェック」を掲示しています。

質問に答えて⇒を進んでいくと赤、青、黄の３つのカードに！

黄は「生活リズムはすれすれ合格」です。
青は「生活リズムが心配」です。

赤は「生活リズムはとってもすてき」です！

「早寝、早起き、朝ごはん♪」で毎日元気に過ごしましょう！

５種類のケーキの中から３種類のケーキを選びます。

何通りの選び方があるでしょうか？

３種類選ぶということは
ショートケーキ、チョコケーキ、ロールケーキ
ショートケーキ、チョコケーキ、モンブラン
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　　　　　　　　　・
　　　　　　　　　・
というのをたくさん書かないと…もっと簡単な方法はないかな？

３種類を選ぶということは・・・「そうか！！２種類を〇〇〇〇〇！！」
　
発想の転換ですね！

休み時間になると急いで運動場に飛び出す子どもたち。

竹馬、ドッジボール、おにごっこ・・・

バスケットゴールにシュートして遊んでいる子もいました。

今日も元気いっぱいの鯰江っ子たちです！！

毎週水曜日と金曜日に図書館開放を行っています。

図書委員会の子どもたちが、担当してみんなが静かに本を読むことができるように取り組んでいます。

※保護者の皆様
　記事の公開日を９月６日とお知らせしておりましたが、UPできておりませんでした。