６年生では、「イースター島にはなぜ森林がないのか」の題材をもとに、筆者の論の進め方を確かめる授業を進めました。

それぞれ、自分の意見をノートに書き、それをもとにグループでの交流→全体での交流とクラス全体へ広げていきました。

さすが６年生、深く考え、相手を説得できるような意見を述べることができました。
すばらしい！

昨日、１年生の生活科の一環でどろんこあそびをしました。
持ってきた道具を使って水を使って遊んだり、どろでお山やお団子を作ったりして遊びました。
暑い中でしたが、みんな楽しそうに活動しました！

今日は５年生の給食の様子です。

今日の献立は

ごはん　牛乳　鶏肉と野菜の煮物　ひじき豆　冷凍みかん　です。

冷凍みかんが冷たーい！
ちょうどプール授業のあとだったので、余計冷たい！でも、おいしかった！

さあ、閉会式です。
閉会式はチームズで行います。
実は…校長室から発信しています。
運営の児童のみなさんがこのために一生懸命練習して、閉会式にのぞんでくれました。
終わった瞬間、「終わったーー！！」とホッとした様子が印象的でした。

児童のみなさん、楽しかったね！ご苦労様でした！

前半と後半で交代し、お店をまわるグループとお店番を入れ替えて、さらに後半と続きました。

かんつみ１０個パーフェクト達成！！