タブレット端末を使って、デジタルドリルに取り組んでいます。

地図帳を活用しながら、47都道府県について調べています。

どのようにすれば、かけ算が使えるか考えています。

子どもたちは、おいしい給食をモリモリ食べて元気いっぱいです。

午後の音楽室から、子どもたちの明るい歌声が聴こえてきました。
のぞいてみると・・・先生のピアノにあわせて校歌の録音をしていました。