図画工作科で、ネームロード（自分の名前のある町）に取り組みました。作品をよくよく見ると、道が作者の名前になっています。区画（道の周り）は、色々なグラデーションの技法を使って塗りました。そこに住む住民や建物などを描き込んで完成です！

　６年生は、図画工作科でネームペンを使って縄文土器を描きました。社会科の教科書や資料集、インターネットでいろいろな縄文土器を調べて、形を決めました。それから、細かく模様を描き、世界にたった一つの「My縄文土器」が完成しました。

２３日（火）の４時間目は、着衣泳の時間でした。水の中で服を着た時の動きづらさを、体感しました。また、ペットボトルを使って、おぼれている人の手助けをしたり、自分の体が浮くように工夫したりしました。水難事故に遭わないことが一番ですが、もしもの時があった時、今日学習したことを役立ててほしいと思います。

　６月１４日（水）に、絵本の読み聞かせを行っていただきました。子どもたちは、お話の世界に引き込まれるように、聞き入っていました。高学年になると、こうやって読み聞かせをしてもら機会は少なくなりますが、お話の世界に没頭できる、良い機会ですね。

玉造女性会の皆様にソーラン節と河内音頭を教えていただきました。始めは上手く踊れませんでしたが、優しく丁寧にご指導いただいたので楽しく活動することができました。
夏祭りが楽しみです。