先週、「初めての学習発表会、みんな頑張ってね！」と、6年生が1年生にお花をプレゼントしました。一人ひとりに気持ちを込めて作ってくれた6年生の思いを受けて、1年生は大事に大事に保管しています。
本番当日、どこかにこのお花が登場するかも⁉
みなさん、楽しみにしていてくださいね。

とってもとっても嬉しかったので、「自分たちもお返しがしたい」と、1年生は金メダルとお守りを作って6年生にお返ししました。
メダルには、丁寧な文字でメッセージも添えてありました。

見てください、この嬉しそうな表情を。

互いの心の中に思いやりと優しさが育まれています。
あたたかい、心の通った交流ができました。

　空気は温度によって、体積が変わるのだろうか。
　この課題を解決するために実験を行いました。
　理科室で行う初めての実験で、子どもたちはとても楽しみにしていました。
　ゴム栓のついたガラス管にゼリーを入れ、丸底フラスコにはめます。丸底フラスコを温めたり、冷やしたりしてそのゼリーの位置の変化を見ます。温度の変化によって、ゼリーの位置が変わることに驚きながら、記録もしっかりとりました。
　安全面や手順などを守って、協力して実験を行うことができました。これからもいくつかの実験を行っていきます。体験を通して、科学的なものの見方を身に着けてほしいと思います。

いよいよ来週の土曜日に迫ってきた学習発表会。どの学級も毎日一生懸命練習をしています。
今年は制限も緩和され、他学年の発表を互いに見合うことができるようになりました。

学習発表会のトリを務めるのが6年生、「子ども文楽」です。
演目の一つ「二人三番叟」の語りを全校でしようと、今日の集会時に太夫さんが各学級に教えに行きました。

どの学年も、大きな声で語ることができました！

高津小学校の伝統の一つである「子ども文楽」。
同じ演目をしていても、その年によって個性が見られるのが面白いところです。
みんなで引き継いでいきたいですね。