2年生は生活科の「みんながつかうまちのしせつ」で玉出駅と北加賀屋駅を見学しに行きました。
駅員さんたちが電車の中やホーム、駅長室や改札など、駅や電車のことを詳しく丁寧に教えてくださいました。
また緊急停車や災害があった場合の訓練の様子も見せていただきました。
子どもたちは普段見ることができない電車や駅の様子に大興奮で、興味津々に見たり聞いたりしていました。
そして、優先座席や点字ブロック、音声アナウンスや多国語の案内板など、駅や電車にはどんな人にも使いやすい工夫をたくさん見つけることができました。

今日の給食は、プルコギ、トック、枝豆、ごはん、牛乳です。

今日は、韓国・朝鮮料理である「プルコギ」と「トック」が登場しました。プルコギには、韓国・朝鮮料理でよく使われる「コチジャン（コチュジャン）」を味付けに使っています。コチジャンは、もち米麹（こうじ）と唐辛子の粉などをおもな材料とする発酵食品です。甘味とコクがあるのが特徴です。

9月29日のリーディングDX研究授業に向けて、そのプレ授業が行われました。
4時間目に3年生で行いました。端末を活用して、問題の解き方についての考えを説明する発表ノートを作り上げていました。

9月29日のリーディングDX研究授業に向けて、そのプレ授業が行われました。
3時間目に5年生で行いました。端末を活用して、グループごとによりわかりやすいプレゼン資料作りにチャレンジしています。

25日2時間目、教育実習生が3年生で研究授業を行いました。教育実習のまとめとして、国語の授業を行いました。
登場人物の気持ちを考えながら読み取り、音読を工夫していました。