６年生の音楽の様子です。初めに「Wish〜夢を信じて」を二部合唱しました。そのあと、ボイスアンサンブルに取り組みました。３〜４人のグループでそれぞれリズムを作り、そのリズムに合うように言葉をつけていきます。最後にどんなリズムができたかを発表しました。協力して楽しく活動していました。

９月２７日(水)５年生が体育科の時間に、運動場で運動会で演じるエイサーの練習をしていました。
パーランクー(太鼓)を叩きながら、踊る姿はとても勇壮です。
まだまだ途中ですが、日に日に素晴らしい演技に仕上がっていくことでしょう。

４年生が算数科の時間、かけ算の計算の順序を工夫して、速く答えを求める方法を考えていました。
例えば、25×16を25×(4×4)＝(25×4)×4と考え、100×4で400を求めるというやり方です。
４つの習熟度別のグループに分かれ、一生懸命に取り組んでいました。

　放課後ステップアップの学習の様子です。
　この日は、国語の説明文の読み取りの学習や、算数の自分の課題に応じた学習をしていました。黙々と課題に取り組んでいました。

月見は、旧暦の８月１５日(十五夜)と８月１３日(十三夜)に月を鑑賞する行事です。中秋の名月ともいい、この日は、月が美しく見えます。今年は、９月２９日です。
給食では、月見の行事献立として、一口がんもとさといものみそ煮、みたらしだんごが登場しています。
今日は、月見の意味を知ることができるスライドを、各教室で見てもらいました♪

問題　関西のお月見だんごといえば？
１　白いまんまるいだんご　
２　細長くあんこが巻いてあるだんご　
３　真ん中が凹んでいるだんご

正解は・・・
２　細長くあんこが巻いてあるだんごでした！！１は関東、３は静岡県の月見だんごです。