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【2年】 いもほり
【9年】 ボッチャ 〜支援学校との交流に向けて〜
【3年】 国語 〜パラリンピックについて調べよう〜
感謝の気持ちで食べよう
【6年】 社会見学 〜ピース大阪〜
【1年】 国語 〜りゆうをそえてかこう〜
今日の食材【ほうれんそう】
子どもつながり連絡協議会 〜フィールドワーク〜
【2年】 体育 〜跳躍力向上へ〜
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【8年】 技術 〜オーロラクロック制作〜
【9年】 技術 〜ラジオ制作〜
心をこめてあいさつをしよう
【4年】 体育 〜ティーボール〜
【7年】 数学 〜比例のグラフを書こう〜
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【小学部】 体育祭の団旗完成
小学部の体育祭の団旗が完成しました。赤団も白団も、協力して立派な団旗ができ上がりました。当日、しっかり振って、応援を盛り上げたいと思います。
【3年】 国語 〜漢字の学習〜
3年生は習う漢字も多く、一生懸命覚えています。間違えやすい箇所に注意しながら、丁寧に書き進めています。確実な習得をめざして、毎日の漢字学習にのぞんでいきましょう。
今日の食材【かぼちゃ】
今日の給食は「鶏肉のてり焼き、かぼちゃのみそ汁、なすのそぼろいため、ごはん、牛乳」でした。日本でよく食べられているのは、西洋かぼちゃという種類で、いろいろな料理に使われています。このほかに日本かぼちゃ、ペポかぼちゃが栽培されています。主に体の調子を整える緑のグループの食べ物で、カロテンを多く含む緑黄色野菜の一つです。
【小学部】 たてわり集会の様子
毎週木曜日に、小学部のたてわり集会を行っています。この日は、じゃんけん列車でした。じゃんけんをしながら、長い列車ができ上がっていきました。仲良く活動して、みんなとても楽しそうでした。
【8年】 社会 〜自然を生かした九州地方の農業〜
8年生は社会で、火山活動の影響を受けた土地や温暖な気候を生かし、九州地方ではどのような農業が行われているのかを学習しました。二毛作や促成栽培が盛んな地域の共通点を、自然環境に着目し、関連付けて考えました。
グループワークで、みんなが積極的に発言しやすい雰囲気をつくりながら学習を進めていきました。今後も、教科横断的に、様々な事象を関連付けて学習していけたらと思っております。
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11/21
(4)双方向オンラインテスト、(9)支援学校と交流、(8・9)LGBTQ講演会、(9)進路懇談
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