2年生の国語の授業をみにいきました。最終的には、自分の「たからもの」を紹介するスピーチをおこなってみようという学習です。今日の授業では、そのスピーチ原稿を「はじめ」「なか」「おわり」の構成で書くことに取り組みました。それぞれの「たからもの」に心惹かれます。お母さんにつくってもらったブレスレットだったり、愛犬であったり、友達であったり。「たからもの」への思いをきいている人に伝えられるといいですね。

　ふと考えました。自分の「たからもの」って何だろう。大人になると、これが「たからもの」だってすぐに思い浮かばないです。保護者の皆様にとっては「子どもたち」でしょうか。

2年生の道徳の授業を見せてもらいました。思いやりについて考える。登場人物のうさぎさんときつねさんの気持ちを想像してみる。そのようなねらいの授業です。秋のある日、きつねさんとうさぎさんは木の実を探しに出かけます。きつねさんはたくさんのドングリを見つけてたくさん食べ、残りを独り占めしようと隠します。うさぎさんに木の実は見つかったかときかれて見つかっていないと嘘をついてしまいます。それをきいたうさぎさんは、ようやく見つけた2つだけのクリのうちの1つをきつねさんにあげようとします。その時、きつねさんの目には涙が。そういう教材文です。

きつねさんはどうして泣いたのでしょう。
この後、ふたりはどのような会話をかわしたのでしょう。みんな考えよう。

皆さんは、どう思われますか。子どもたちはたくさん手をあげて、それぞれが考えたことを発表していました。

毎年、秋のシーズンになかよし学級では「おいもパーティ」に取り組んでいます。育てたサツマイモを芋掘りで収穫し、その芋をつかって今日は調理をします。スイートポテトです。さあ、美味しくできあがったかな。この後、いい笑顔で試食をしていました。

今日は11月のクラブ活動の日です。それぞれ楽しんで時間をすごせる月曜６限です。写真は料理クラブとダンスクラブ。料理クラブはあげない大学いもづくりにチャレンジ。ダンスクラブは映像を見ながらダンス練習に励んでいました。

今週は木曜日に勤労感謝の日のお休みをはさむので少しゆったりです。金曜日には全学年の演劇鑑賞と6年生の小中交流会が予定されています。有意義な時間が1つずつ増えていきますように。

朝の登校時には眠そうな表情が目立ち、さすがの子どもたちも全校遠足でたくさん歩いて疲れているんだなと思っていましたが、いやいや、いらぬ心配だったようです。教頭先生の「水たまりが少なくなったので昼休みに運動場で遊んでかまいません」という放送を待っていたように、ワーっと運動場は子どもたちでいっぱい。めちゃくちゃ元気に声をあげて駆け回っていました。子どもたちのエネルギーってすごいな。見習わないと。

全校遠足を終え、次の行事は1週間後の芸術鑑賞（演劇）です。プロの劇団の演劇はきっと見応えあるはず。子どもたちの目が輝きますように。それが終わると12月。2学期がまとめの時期に入っていきます。