６年生は理科の時間、「水溶液はどんな方法で区別できるか」について考えた方法をもとに、実験を行いました！水溶液を蒸発させると、何が残るのか、種類によってどんな違いがあるのか。集中して取り組むことができました！

いろとりどり手の形が　カラフルに色付けされましたきれいな色、もようが出来てきました。

昼休み、かなり暑かったのですが、講堂で６年生がバレーボールやバスケットボールをして遊んでいました！まだまだ残暑が厳しいです。。。熱中症には気をつけてね！

休み時間、講堂では６年生がボール遊びをしていました！最近話題のおかげか、バスケットボールをしていました！

6年生は、国語科の「話し合って考えを深めよう」の学習で、『時給900円で楽しいバイトと時給1100円で楽しくないバイトのどちらがよいか。』という話題で話し合いをしました。　異なる立場どうしで話し合い、自分の考えを深めることができました。