?令和5年11月9日（木）5年　栄養指導
朝ごはんを食べよう！がテーマの学びです。今日も栄養教諭の先生のゲスト授業！
朝ごはんを食べてよいことは？
「テンションが上がる」
「エネルギーがつく」
「目が覚める」
「午前中を元気に過ごせる」
「集中できる」
などなど、子どもたちは考えます。
そして、自分のバランスよい朝ごはんをイメージして考えました。
どの質問にも元気に、たくさんの人が手をあげます！これがこの子たちの良いところのひとつです！
みんなが前を向き、学びに向かう姿はとてもいい感じですね！

令和5年11月7日（火）6年　国語
「街の未来を描こう！」の学び！
そこで子どもたちにとってのリアル街づくりとして、学校の目の前にある市営住宅跡地の活用アイデアを考えています。
子どもたちは同じ考えの人がグループとなり、6つのアイデアを構築中です！

ふれあいの公園
アニメ施設
遊具のない公園
スポーツ公園
図書館
プール

これらのアイデアをもとに、実際の計画案や実施案を考えて、それを区役所の方に提案する予定です！

実現の可能性は低くとも、こうして自分たちの住む街をどうするのか？どうしたいのか？を実際の場面を想定して考えることは、リアルな学びとして有意義なものとなります。そして、その学びを誰かにプレゼンすることは、相手意識を生み、表現活動の大切な経験になります。まさにプロジェクト学習！子どもたちの探究心をくすぐる楽しい学びになるでしょう！乞うご期待！

令和5年11月7日（火）4年　ちがいを認め合う学び
　今日のゲストティーチャーは、施設「いちいちまる」の車椅子のみなさんです。
学びの前半は、車椅子の方からのお話を聞きました。
「電動車椅子は僕にとっての足です。行きたいところに連れて行ってくれます。」
「僕の趣味はサッカー観戦！セレッソ大阪のファン。そして将棋です。」
「関西将棋会館を選んだ理由は、バリアフリーのある施設だからです。」
「みなさん！試してみてください。階段を使わずに目的地に行けるかどうか？」
「僕はヘルパーがいないとお風呂や食事など困ります。」
「僕は大変なことは多いけど、いろんな人に支えられて幸せです。」
「将来みなさんが「いちいちまる」のヘルパーになってくれるとうれしいです。」
　と、自分の言葉で子どもたちに語られました。そのお話を真剣に聞く子どもたちでした。
　後半はみんなでボッチャ体験です。
単純なゲームだけれど奥が深い！白い球にいかにして近づけるのかが勝負の分かれ目です。子どもも大人も一緒になって楽しめるゲームに、みんな夢中になりました。
「いちいちまる」のみなさん！子どもたちとともに学んでいただきありがとうございました。

令和5年11月6日（月）6年　算数
　バスケットボールの試合！6チームあって、総当たりしたら全部で何試合？
　子どもたちは考えます。やり方は自由！どんな方法でするかは決まっていません。書き出したり！表にしたり！子どもたちは工夫をします。
　グループで話し合うのもOK！1人で学ぶよりもみんなで学ぶ方がいい時もある！これぞ学び合いです！
　わからん！教えて！と学ぶこと！
　わかる！伝える！と学び直しすること！
　ここ大事ですね！

?令和5年11月6日（月）4年　外国語
　カバンの中からいったい何が出てくるのでしょうか？子どもたちは映像に釘付けです。
出てきたものはバナナ！りんご！サンダル！子どもたちは大爆笑！
I have a 〜の学び！
日本の学校ではあり得ないことが、外国の学校にはある！そんなあたりまえが国によって違うことを改めて学ぶ子どもたち！
世界は広い！学びは無限大！