水泳のパラリンピアンである宇津木　美都（うつぎ　みくに）さん【東京２０２０パラリンピック日本代表で１００m平泳ぎ６位入賞】の講話を聞き、実際に平泳ぎの泳ぎ方について教えてもらいました。
講話では、「夢への道しるべ」と題して、生まれた時から右腕の肘から先がなく、両親の勧めで3歳から水泳スクールに通い、中学生の時にパラ競泳に本格的に取り組むようになった生い立ちや、世界進出をして出会ってきた選手たちのこと、また、夢を持つことについてお話をしてもらいました。
プールでは、平泳ぎとバタフライの泳ぎを見せてもらい、平泳ぎの泳ぎ方を教えてもらいました。最後は、宇津木さんもチームの中に入ってバタ足リレーの競争をしました。

２歳のときに広島への原爆投下で被爆し、その後、白血病を発症して回復を願いながら折り鶴を折り続け、１２歳で亡くなった佐々木禎子さんについての話を聞きました。禎子さんは、広島市の平和公園にある「原爆の子の像」のモデルで、６年生は、修学旅行で平和公園の見学をします。
また、「平和の集い」として、ニコニコ班で平和を願って折り鶴を折りました。６年生は、学校の代表として、みんなで作った千羽鶴を慰霊碑に捧げます。

今回は５年授業研究会でした。小数でわる計算（96÷2.4）は、小数を整数（960÷24）になおして計算すればできることを学習しました。３枚目の写真は、計算の考え方のヒントが書いてある虎の巻です。今後も各学年での校内授業研究を通して、子どもたちの学力向上を図っていきます。

西成警察署の方から、スマホの使い方などについて以下の３点のテーマで話を聞きました。
（１）無料ゲームのはずが・・・
（２）写真はどこへ・・・？
（３）知らない人とつながって・・・
トラブルにあわないように、お子さんのスマホの使い方について、もう一度ご家庭で改めて話し合ってみてください。

５年「漢字の成り立ち」
漢字はどのようにしてできたのかについて「象形（しょうけい）文字」など、もとになるイラストから想像して答える学習をしました。

６年「What do you want to watch?」
オリンピック・パラリンピックで見たい競技について伝え合う学習をしました。子どもが保護者の見たい競技を予想して、保護者に英語で答えてもらう活動などをしました。