つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

にがり撒き

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運動場の表面を削り、整地をして、小石などを取り除く作業が終わりました。現在は、にがりを撒く作業を行っています。

運動場の整備

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二学期からの教育活動へ向けて、運動場の整備作業を3日間かけて行っています。
運動場の表面部分を掘り起こしてから整地して、全体的に平らにします。その後に"にがり"を撒いて、運動場全体をしっとりとした土壌にして、安全性を高めるとともに、砂埃を抑えます。

5年生★林間学習9

アイスクリーム作り!

材料を入れたら、凍るまで30分間転がします。

しりとりをしたり、古今東西ゲームをしたり、
班ごとに楽しみながらアイスクリームを作ることができました!


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5年生★林間学習8

3日目の朝食は、カートンドッグ作りをしました。

パンにウインナーとキャベツを詰めてアルミホイルで巻き、
持ってきた牛乳パックに入れて火をつけます。

こんがり焼けたら、ケチャップをつけていただきます!

みんなぺろりと食べていました!!


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5年生★林間学習7

2日目の夕食は、焼き肉を食べました!
班で楽しそうに話しながら自分たちで焼いて食べました。

そのあとは、ナイトハイクと星の観察です。
静かに歩いていると、虫の鳴き声や風の音など、自然の音を感じることができました。

空を見上げると、大阪では見られないような星空。
「ずっと見ていたい!」「流れ星どこかな」
と、とてもきれいな星空にみんな夢中でした!!


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