計算のきまりを使って2500÷200を筆算をつかって計算します。

2500÷200＝12あまり１　
確かめの計算をすると200×12＋１＝2401　　「あれあれ？？？」

この「１」は何の「１」なのか一生懸命考える子どもたち。
考えがひらめいたときは思わずにっこり♪

ネットジムを楽しむ1年生

運動場ではドッジボールや鬼ごっこ・・・

渡り廊下から子どもたちの遊んでいる様子を見ていると笑顔で手を振ってくれました♪

寒くなってきましたが、今日も鯰江っ子は元気いっぱいです！

「先生はボールを15こ持っています。」「８こあげました。」「先生のかごにはなんこのこっているかな？」

繰り下がりのあるひき算の計算の仕方を考えます。

ブロックを使ったり図にかいたりして１５−８の計算の仕方を考えます。
「１０から８をまとめてひくよ。」「８を５と３にわけてひくよ。」

ペアで自分の考えをおはなしすることもできました♪

色々な素材からおもちゃを作り、おもちゃ祭りを開きます。

「これはどうやって遊ぶの？」と聞くと、「まだ準備中で〜す♪」

今日は、1年生を招待する本番に向けて準備をしたり練習したりしていました。

誰かのために準備をするって楽しくてわくわくしますね♪

体育館のまとあては大盛況！！

今回の「秋の集会」は迷子になる子も少なかったです。
高学年の子どもたちが上手にリードしてくれていたからだと思います。さすがですね♪

終わった後は全員で片付けです。みんなで協力して片づけることができました！