１０月の児童集会、今回は給食委員会の発表です。

給食に関するクイズを○×で答えます。

「給食調理員さんの数は１５人である」　
正解は・・・×　５人で６５０食ほどを作っています！

そのほかにも、給食のパンの種類の数や、キュウリの水分量、バナナの皮の栄養などいろいろな問題を出してくれました。

正解すると、みんな大喜びしていました♪

人の体のつくりについて学習しています。

筋肉や骨について自分の腕を曲げたり肘を触ったりして体の曲がるところを見つけました。

動画も見ながら曲がるところを確認したり胸の骨や頭の骨が内臓や脳を守っていることにも気づきました。

混み具合についての学習で、３クラスを４つのコースに分けて学習しています。
「シート３枚に１５人とシート２枚に１６人。混んでいるのはどっち？」

シート１枚当たりの人数で考える子、シートの枚数をそろえて考える子、子どもの人数をそろえて考える子

様々な方法で考えていました。さて、一番簡単な方法はどれかな？

「枯れ木に花を咲かせましょう〜」

はなさかじいさんのお話をもとに、色画用紙をちぎって木や桜の花を表現します。

幹のごつごつした感じやちぎることで自然に生まれる形を楽しみながら作っています。

「さてどうかな？」

先生にはいつもきちんとあいさつや報告をするのに、友達にはしていません。

友達はどんな気持ちになるかな？
自分だったらどう思うかな？
どうすればよかったのかな？

自分事として捉え、自分の考えを持ち、ペアで意見を伝え合ったり全体で話し合います。