【ホームページのメンテナンス】12月6日から12月15日までは、メンテナンスのため、ホームページが更新されません。

歩こうね!

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廊下階段を走らないように、看板を立てています。







出会い頭にぶつかったり、雨で少し濡れた時など走ると大変危ないです。「ゆっくり歩きましょう」と呼びかけています。

6年 図画工作

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「漢字の特徴を活かして、デザインを考えよう」

自分の名前から一文字を使ってデザイン画を描きました。

3年 書写

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初めての習字の時間は、校長先生から、書道具の名前や墨のすり方、筆の持ち方、運筆(始筆、終筆)などを教えていただきました。

続いて「二」を書きました。
最初に書いた文字と、最後に書いた文字では雲泥の差。
教室や階段踊り場に掲示しています。日曜参観でご覧ください。

4年 国語

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「ヤドカリとイソギンチャク」

共生する生き物について調べてまとめています。

2年 算数

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長さを測って違いを比べる問題に取り組みました。長さのたし算やひき算を使う問題です。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
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学校行事
11/29 社会見学6年
11/30 PTA校庭開放 PTAトイレ清掃
12/1 トップアスリート事業4年 PTAトイレ清掃
12/4 委員会活動 学校保健委員会 スクールカウンセリング
12/5 大阪市小学校学力経年調査(国社)3〜6年 色覚検査1年希望者 PTA校庭開放

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

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全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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「自主学習」達人への道

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「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

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