What subject do you like?
この質問について、友だち同士交流をしました。しっかりと発音しながら、いろいろな友だちにインタビューをしていたのが印象的でした。

２年生の算数では、時刻と時間について考えました。
午前・午後の考え方について、時計や図をもとに考えました。
積極的に発言があり、盛り上がっていました。
また、違う教室では、算数チャレンジに取り組んでいました。

今日は、校内放送で児童集会を行いました。
たてわり班の教室に移動して、○×クイズを行いました。
班で相談しながら、クイズにどんどん答えていきました。なかなか難しい問題もありましたが、うまく考えて答えることができました。

図工の学習で「水のかさ」に取り組んでいました。
大きなかさを作って、その中や外に、いろいろな模様を描きました。そこで、型を作って、その中に色を塗ったり、かさの外側に雨のしずくやアジサイなどの絵を描いたりと、いろいろな工夫をしながら頑張っていました。
完成が楽しみですね。

算数の授業で、そろばんを使った学習をしました。
小数の足し算と引き算に取り組みました。
繰り上がりや繰り下がりがあり、すんなりとは計算できない問題ばかりでしたが、子どもたちは、粘り強く考えながら、しっかりと問題を解くことができました。