1年生は生活の学習でチューリップの球根の観察カードをかきました。球根をよく見てスケッチした後、感想を書きました。何色の花が咲くのか楽しみですね。
　5年生は社会の学習でわたしたちの生活を支える工業製品について調べています。機械工業、金属工業、化学工業等、工業製品は生活の中にずいぶんあることがわかりました。
　6年生は、総合的な学習の時間を使って卒業文集の作文を書き進めています。タブレットを使って言葉を調べながら書き進めていきました。

<本日の献立>
とうふローフ・カリフラワーのスープ煮
りんご・コッペパン・バター・牛乳

今日の「とうふローフ」は、新登場の献立です。
ツナ、とうふ、細かくカットした大豆、たまねぎを混ぜあわせ、砂糖、塩、こいくちしょうゆで味つけし、焼き物機で焼いています。
食べる時に、ケチャップをかけて食べました。
サンプルのとうふローフには、調理員さんがハートを書いてくれていました。見つけた子どもたちはとても嬉しそうでした！

　2年生は図工の学習をしています。窓をくり抜き、窓の中の様子を貼り付けながら作品作りを進めていきました。窓の中の色々な様子がとても上手く表現できていました。
　3年生は外国語活動の時間です。"What color do you like?"についての表現の練習をしました。colorの部分をfruit,food,sport,animal等に変えて、色々な会話表現について親しみました。
　4年生は算数の学習です。概数を使って棒グラフに表す練習をしました。グラフ用紙の１メモリをどのようにして区切るかについて話し合った後、実際に四捨五入して概数にした数字をグラフ用紙にかき込んでいきました。

　今朝は、冷え込みが厳しいですが、雲一つない青空です。児童朝会では、１２月ということもあり、校長先生から「師走」の由来についてお話がありました。２学期もあと少し。寒さで体調を崩さないよう気をつけて、元気に過ごしてほしいですね。

<本日の献立>
鶏肉の甘辛焼き・みそ汁
だいこんの煮もの・ごはん・牛乳

日本では、だいこんは昔からよく使われてきた野菜のひとつです。煮ものにすると調味料などがよくしみておいしく食べられます。
今日の「だいこんの煮もの」では、こんぶ・けずりぶしでとった出汁で豚肉とだいこんを煮こみ、みりんとしょうゆで味つけしています。