お願い:児童の安全確認のため、学校を欠席や遅刻される場合は必ず学校までご連絡くださいますようお願いします。 (午前8時から8時30分の間に連絡をお願いします。)

11月10日 3年 4年

3年の社会ではイラストを見て消防の仕事について考えました。
理科は温度計の使い方を学習して目の位置に注意して正しい測定できるようになりました。
4年の図工は作品展の鑑賞で自分の頑張りを振り返り、友だちの良さをたくさん見つけました。
総合では「大阪ふれあいキャンペーン」で頂いたパンフレットを活用して障がいへの理解を深めました。
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11月10日 1年 2年

1年の国語「いろいろなふね」で花・文・音の3つの漢字を習いました。画数が多くて難しいけれど、正しく書けるように練習しています。算数では、7➕4の計算の仕方を言葉で説明できるよう考えました。
2年の国語では、手作りおもちゃの遊び方を説明しています。楽しみながら説明の仕方を考えて友だちと仲良く活動を進めています。回数を重ねるうちに説明が上手になっています。
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11月10日 5年 3年

休み時間の様子
5年生はメダカの水槽に水を補給していました。
3年生はトランプやタイピング対決をして過ごしています。
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11月10日 2年

休み時間の様子
2年生は、1年生に遊んでもらうおもちゃを作っていました。遊び方の説明までしっかり考えていました。完成するのが楽しみですね。
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11月9日 1年2年3年

1年は国語の漢字学習をくしています。1年生で習うのはひらがな・カタカナ・漢字80文字です。正しく書けるように練習しています。
2年の算数は、かけ算の確かめをしています。九九は計算の基本となるので、しっかりと身につけてほしいです。
3年は理科で温度計の測り方を調べたり図書館で静かに読書をしたりしています。集中している時間が長くなってきました。
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学校行事
12/7 学力経年調査(予備日)
委員会活動・代表委員会
教育相談日
12/8 C−NET
野里の歴史講和(6年)
ペア学年遊び(2−1、5−1)
12/11 なわとび週間
キャリアシート配付
わくわくタイム(2時限目)
12/12 なわとび週間
社会見学(5年・朝日新聞)
12/13 なわとび週間
音楽鑑賞会