心豊かでたくましく、自ら考え行動する子どもを育ててまいります

9/13 児童集会

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「何がとおるかな?」
今日集会は、幕と幕の間を通るものをあてるゲームでした。
みんな真剣に見て答えを考えていました。

あいさつ運動

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2学期がスタートし、児童会の計画委員によるあいさつ運動が始まりました。1日の始まりを元気なあいさつでスタートし、子どもたちの自主的な活動によってさらに啓発できると思います。

6年生 キャリア教育「阪急ゆめ・まちわくわくWORKプログラム」

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7日(木)に阪急電鉄の方に来ていただき授業をしていただきました。
阪急電鉄をつくった小林一三さんが100年以上前におこなったまちづくりの夢や工夫を聞き、その後、自分たちの夢について考えました。
子どもたちが自分の将来について考えるための一つのきっかけとなってくれることを願っています。

6年生 キャリア教育「阪急ゆめ・まちわくわくWORKプログラム」

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7日(木)に阪急電鉄の方に来ていただき授業をしていただきました。
阪急電鉄をつくった小林一三さんが100年以上前におこなったまちづくりの夢や工夫を聞き、その後、自分たちの夢について考えました。
子どもたちが自分の将来について考えるための一つのきっかけとなってくれることを願っています。

いのちについて考える日

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9月4日の2学期最初の児童朝会で絵本「ともだちのしるしだよ」を題材にして読み聞かせと講話を行いました。
この絵本が発行されたとき(2009年)には、世界中には2000万人以上の難民がいました。その多くは、こどもたちです。
何百万人もの国民はふるさとをすて、周りの国々へ逃げるしかありませんでした。
そして、その多くが、テントぐらしをしています。
この物語にある二人の女の子、リナとフェローザのかなしさは、世界中の難民が、経験していることです。
戦争で何もかも失い、つかれ、きずついてしまったおさない二人の心には本当のやさしさと思いやりを感じました。
世界では今でもあらそいごとが起こっています。私たち一人ひとりが友だちへのやさしさを持つことが、世界平和につながると信じています。

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学校行事
12/7 委員会・クラブ活動なし 学力経年調査(予備日)
12/8 C-net 3年社会見学(くらしの今昔館)(AM)
12/11 児童朝会
12/12 作品展(12/14まで)  期末個人懇談会(13:30完全下校) 2年出前授業(2)(いのちの学習)
12/13 期末個人懇談会(13:30完全下校)

学校協議会

運営に関する計画

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台風等非常災害時の措置について

全国体力運動能力状況調査結果より

学習者用端末の使い方

新型コロナウイルス対策関連

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子どもたちの安全について

学校のきまり

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