6時間目は国語科、説明文「ヤドカリとイソギンチャク」。
元気に音読をしたり、筆者の書き方の工夫について考えたり、一日の最後の授業でしたが、みんな頑張っていました。











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ビー玉を使って、「水の流れと地面の傾き」の関係を調べました。
水はどんな所からどんな所へ流れるのでしょうか。

4年生に聞いてみてください！

今日は体育で、フラフープを使いました。
大きなフラフープを上手に回せている子どもたちが多かったです。
「できた！」と言って笑顔を見せる子どもたちばかりで、とても楽しい時間でした。
また、残りの時間は、みんなの大好きなドッジボールをしました。
少しずつ投げるのが上手になっていました。
色んなことに挑戦して、できることを増やしていこうね。

博物館ではマンモスや恐竜の骨を見ることができ、ワクワクとちょっぴりドキドキの見学になりました。

たてわり班でウォークラリーにチャレンジ！
赤帽子の５年生も、地図をくるくる回しながら歩きます。
古墳に魅了されて、ちょっぴり迷子になった班もあったけど、
「迷子もいい思い出」になったようでした。

爽やかな風の中で食べるお弁当は、格別！
みんなと食べるお菓子は、特別！