図工の学習(4年生)のこぎりやトンカチを使った制作作業はとても大変でしたが、完成すると嬉しそうな表情が見られました。ニスが乾いて、作品を持って帰ることができるのを楽しみにしているようでした。 12月18日給食12月15日給食5年生★国語
国語では、「反対の立場を考えて意見文を書こう」の学習をしています。
クラスをよりよくするために、反対の立場を考えながら自分の意見を書いています。 5年生★理科の学習ふりこの振れ幅、おもりの重さ、ふりこの長さを変えて、ふりこの運動に変化があるのかどうかについて調べました。 班の友だちと協力して、スムーズに実験を進めることができましたね。 みんな実験がだいすきで、進んで調べようとする姿が見られました。素晴らしいです★ |
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