２限目、男子はサッカーのドリブルの練習、女子は感染症にかかる保健の授業が行われていました。

クラス旗にもある一生懸命という言葉、体現できているようにも見えました。どの授業でもしっかり取り組んでください。

一方、同じクラスの半数は、教室で技術科の授業を受けていました。
電圧を水位に例えたりと、イメージしづらく難しい内容と思いますが、楽しそうに授業を受けていました。

楽しいし、よくわかる授業。簡単ではないと思いますが、皆さんが授業に参加しないと実現できません。授業の時間を大切にして、しっかりと取り組んでください。

１限目ら包丁を使って手順どおりに皮むきをするテストが行われていました。上手に素早くできる人がたくさんいました。
しかしながら、手順や注意すべき点を学習したうえでのテストと思いますが、見てる側は背筋が凍る思いでした。。。
その包丁さばき、お手伝いの一つとしてお家でも披露してください。

１限目、国語と理科の授業では、机の左前あたりに端末を置いている生徒が何人かいました。
国語の授業で、プリントに口語訳を書く時間には、クラウドにある資料を見て書いている人もいれば、先生の話す内容をヒントに書いている人もいました。
理科の授業は、海水を水にするためにどうすればいいかという問いに対し、クラウドにある過去の資料を調べようとする人もいました。

みんながそれぞれに合った学習方法を選択する、授業がそのようなスタイルに変わっていくことを実感しました。周りの人の学習方法を参考に自分に合った学びのスタイルを見つけてください。

３年生は大きな学校行事が終わり、進路選択、決定する大事な時期に近づいてきました。今日は実力テスト。開始前に荷物整理で落ち着きがない生徒もいましたが無事にスタートしました。
現状から逃げない、慌てない、あきらめないことが大事であり、これまでの学校生活が問われます。いつでも変わらず自分の力が発揮できることを願っています。