つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

5年生★理科の学習

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理科の学習では、顕微鏡を使ってヘチマの花粉の観察をしました!
顕微鏡の各部の名称や使い方について学習した後、グループのみんなと協力して、しっかり観察できましたね!

9月15日給食

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今日の献立は、あげぎょうざ、鶏肉ととうがんの中華煮、なしです。

9月14日給食

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今日の献立は、鶏肉のてり焼き、かぼちゃのみそ汁、なすのそぼろいためです。

ずごうのじかんにえのぐをしたよ!

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2しょくのえのぐをつかって、せんがきやてんがきをしたよ!
じょうずにかけたかな?

校区たんけんでインタビューをしてきました!その4

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インタビュー中に、お米の精米をしてくださったり、厨房の中に入らせてくださりと、色んな経験もさせていただきました。
 校区たんけんにご協力いただいた皆さま、誠にありがとうございます!
 子どもたちにとって、とてもいい体験ができたと思います。
 教室に帰ってからは、各班で質問してわかったことを発表原稿にまとめました。次回はそれらと写真を使って各班で発表していきます!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
12/29 年末休暇