１０月１２日（木）１時間目、２年１組は国語で「ビーバーの大工事」を学習していました。教科書の文章から「ビーバーは」や「ビーバーが」に赤丸をつけて、ビーバーがどんなことをしているかを調べていました。

１０月１２日（木）１時間目、５年１組は算数で、３個６３０円の桃と５個１１５０円の桃のどちらがお得かを調べていました。１個あたりの値段を計算で求めることができたでしょうか？

１０月１２日（木）１時間目、５年２組は廊下へ班で話し合っているような声が聞こえています。声が少し大きく、話し合っているようではありません。国語の「古文に親しむ」で「竹取物語」「平家物語」「徒然草」「おくの細道」を暗唱していました。覚えて友達に聞いてもらっているのでした。

１０月１２日（木）１時間目、４年は算数で１００で割ったときのあまりは、１００が何個と数えることを調べていました。学年を習熟度別に３分割して学習していました。

１０月１２日（木）１時間目、６年２組は国語で「日本の文字」について学習していました。「ひらがな」は万葉がなをくずしてできたことを先生が説明されると、「本当？」という感じで聞いていました。