本日
３年生の教室で
社会科の学び合いを
見ることができました。

上の画像は
どうしたら
火災を防ぐことが
できるのかをグループで考え
それを発表しています。

下の画像は
家の中の
火災が起きそうな
イラストを見ながら
どこを注意したら
いいのかを聞き合って
います。

ガスコンロ下の
コンセントをめぐって
聞き合いが進んでいました。

本日
３年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

分数の学習に
入ったところで
子どもから
「分数楽しい！」という
声が聞こえてきました。

本日
５年生の教室で
国語　図工　社会の学び合いを
見ることができました。

宮沢賢治の作品の
一部をポスターにする
という課題に
取り組んでいました。

社会科の方は
日本の貿易について
子どもの学びが
黒板一面に
描かれました。

本日
２年生の教室で
国語と算数の学び合いを
見ることができました。

本日
４年生の教室で
理科の学び合いを
見ることができました。

某お菓子メーカーから
いただいたすごろくを
しながら、体のつくりを
学ぶことができるものです。

こどもたちは
夢中になって取り組んで
いました。